24.02.2013, 00:54
canim
4126
Njemacka ima jer je jedna moja rodica htjela jednog rodjaka da upise tamo tako da znam da ima a i kako nece imati kad je Njemacka puna Turaka
24.02.2013, 00:58
hanabanana
4435
Opet griješiš...u njemačkoj je puno više onih koji su porijeklom Kurdi ili Armeni.....ali budući da su im države podijeljene izmedju Irana, Turske i Iraka....većina ih putuje sa turksim pasošom i imaju tursko državljanstvo.
Budući da su mnogobrojni u brojnim zemljama, imaju svoje škole ne samo u Njemačkoj, nego i u Skandinavskim zemljama.
Ali to su tzv dopunske škole, a nemaju apsolutno nikakve veze sa ovom Internacionalnom u Sarajevu.
24.02.2013, 01:09
canim
4126
Ma draga hanabanana mozemo mi do Sabaha ovako ali cini mi se da ces ti mene tesko razumiti a meni nije namjera da branim necije interese vec sam samo dala informacije koje direktno znam a ja se nikad ne sluzim sistemom rekla/kazala.
Od mene toliko, pozdravljam te
24.02.2013, 17:49
smajli80
688
Evo nešto gledam po Net-u -ove Montesori OŠ.Imaju zaista dobar program ali za moj džep nažalost nedostižno
Od I-IV-3600eur god
od V-VIII -4600eur god
To je i dalje privilegija bogatih da kvalitetno školuju svoju djecu i gradivo prilagode afinitetu i sposobnosti djeteta,a ne ko mi obični smrtnici da šaljemo svoju djecu u državne škole i zatrpavamo ih probilnim gradivom od kojeg da nemaju skoro nikakve koristi.Od svega toga u glavi im ostaje svega 20% naučenog
_____________________________
Mamina velika curica 5.3.2008
Mamin mali dječak 26.1.2012.
24.02.2013, 18:04
hanabanana
4435
IZVORNA PORUKA: smajli80
Evo nešto gledam po Net-u -ove Montesori OŠ.Imaju zaista dobar program ali za moj džep nažalost nedostižno
Od I-IV-3600eur god
od V-VIII -4600eur god
To je i dalje privilegija bogatih da kvalitetno školuju svoju djecu i gradivo prilagode afinitetu i sposobnosti djeteta,a ne ko mi obični smrtnici da šaljemo svoju djecu u državne škole i zatrpavamo ih probilnim gradivom od kojeg da nemaju skoro nikakve koristi.Od svega toga u glavi im ostaje svega 20% naučenog
Smajli, ne bih se složila s tobom. Afiniteti dijeteta su jedno, ali treba znati da ta djeca treba da upišu srednju školu. Kako je može upisati dijete koje nije zanimala matematika, te nije ni savladalo osnove iste?!
Djeca moje drugarice idu u Montesori školu u Njemačkoj, tamo se ta škola ne plaća.
Ima troje djece, veliki problem su imali kod upisa srednje škole.
Srednje dijete nije uspjelo upisati gimnaziju koju je željelo upravo radi matematike koju nije savladalo u osnovnoj školi.
Mi obični smrtnici, ja se takvom ne osjećam, možemo svoju djecu mnogo toga naučiti i proširiti im znanje. Isto tako možemo pratiti afinitete svoje djece.
26.02.2013, 10:09
shpagica
574
Ovakav stav mi bas zapar usi.
U dijete se treba ulagati od prvog dana a ne zaBoga samo kad dodje vrijeme za fax
Tom logikom ja NIKAD ne bih upisala dijete u JU Djeca Sarajeva. Okruzenje, ambijent i kvalitet predskolskog odgoja uveliko formiraju dijete i konkretno su i priprema djece za skolu.
Sto se tice samih skola, vrlo je jednostavno - u osnovnoj skoli se usvajaju fundamentalna znanja i vjestine, kvalitet takvog obrazovanja direktno utice na uspjeh u srednjoj skoli / gimnaziji. To je prije bilo mnogo bolje izdefinisano i znalo se da neka djeca imaju kapacitet za gimnaziju i dalje obrazovanje, a neka se jedva upisu na zanat.
Sam koncept gimnazije priprema djecu na studij - studiranje je uveliko samostalno usvajanje obimnog znanja iz vise naucnih oblasti i na tom nivou dijete mora znati uciti, primijeniti znanje, analiticno razmisljati...to sto ce neko platiti 25000 studij na Oxfordu (ili bilo gdje drugo) niej garancija da ce dijete to uopste moci zavrsiti. A na takvim fakultetima koji su iznimno skupi i kvalitetni ne moze se poloziti ispit samo zato sto ste platili slusanje predmeta u toj ustanovi.
26.02.2013, 10:15
shpagica
574
I da, jedno pitanjce ako neko zna: kakva je OS Isa-beg Ishakovic (bivsa Risala)?
Mislim prije svega na kvalitet obrazovnog kadra, ostalo vidim da je usminkano
26.02.2013, 10:48
Blue rose RR
4361
IZVORNA PORUKA: shpagica
Ovakav stav mi bas zapar usi.
U dijete se treba ulagati od prvog dana a ne zaBoga samo kad dodje vrijeme za fax
Meni ne para uši, jer sam i ja ovakvog stava.
Današnje obrazovanje nas uči da dijete od šest godina treba da zna da je som vrsta ribe, da sastavlja krivudave linije i da pri tome ih označava slovima (koje još uvijek nije učilo).
Ruku na srce, u sistemu gdje je obrazovanje u punom smislu riječju takvo i gdje u obrazovanje i nastavni kadar država i društvo ulažu, unapređuju se shodno vremenu, možda bih i imala drugačije mišljenje nego je gore u postu navedeno.
Međutim na današnjem vaktu u zemlji u kakvoj živimo, ta teza pada u vodu.
Moje dijete nije išlo u vrtić, odgajala ga je majka. I po tvojoj logici moja sedmogodišnja kći nije spremna za školu, niti je formirana ličnost, jer zaboga nije išla u vrtić, čija se primarna funkcija itekako izmijenila.
Čisto da se pohvalim - jedna je od djece koja nisu išla u vrtić, ali je najbolja u razredu.
Postavit ću pitanje: čemu je vrtić služio u godinama kad je oformljen, a čemu služi danas?
"kvalitet takvog obrazovanja" - o kojem kvalitetu pričamo?
Ako želim da moje dijete ima znanje i ocjenu koja prati to znanje (naravno ako imamo učitelja/učiteljicu koja je objektivna), onda se definitno ne mogu osloniti na današnje škole, nego moram prionuti zajedno sa njom raditi i raditi, ili davati joj ja instrukcije, ili je davati trećoj osobi.
Pročitaj samo NPP za osnovu školu, i bit će ti sve jasno.
Jeste samostalno u društvu i u državi gdje je to dopušteno sistemom. Kod nas samostalno možeš raditi nekome fruzuru na glavi ili peći hljeb, ako si na praksi (govorim o zanatima).
Ja kada sam na FPN-u razvila diskusiju sa profesorom oko pitanja: da li ministar odbrane treba da bude vojno ili civilno lice, i kada sam forsirala vojne stručnjake, a sve u cilju stručnosti, smanjenja zapošljavanja tzv. savjetnka inih struka, rečeno mi je:
"A gdje ćemo zaposliti onda sve ljude koji završe: građevinu, ekonomiju, stomatologe?" - ostala sam u behutu.
Ali i postala svjedok sistema gdje nam visoki zvaničnici su: pekari, novinari, geodeti, a ljudi koji na politologiji "lome" mozak završavaju ili na birou ili u zaštitarskoj agenciji.
Prema tome - u zemlji u kojoj živim, u sistemu koji mi trenutno biraju drugi ljudi, u društvu kojem je bitno ispijati kahve, a dijete poslati pod izgovorom"socijalizacije "u vrtić ili školu, odlučujem se za davanje 100 % sebe i svoje porodice u njeno obrazovanje, a pogotovu u njeno fakultetsko.
_____________________________
"Ja jesam siromah i samo snove imam. Pred noge tvoje polažem ih. Nježno gazi, jer gaziš po snovima mojim.“
W. B. Y
26.02.2013, 11:19
Blue rose RR
4361
Rekoh da lijepo posložim odgovore :)
Nego ne znam iz kojeg ugla bih trebala da gledam?
Gledam, bivam učesnik, zaključujem.
Međutim ne samo iz svog iskustva, nego i iz iskustva ljudi koji me okružuju.
Ja tebe apsolutno shvatam, i iz najboljih viđenja svako od nas želi najbolje svom djetetu. I tako se i ponaša.
Ja samo ne mogu da shvatim zašto želimo da živimo u iluziji da je kod nas odlično stanje, kad ni približno nije?!
Helem, po meni predškolsko je uvedeno samo da bi se pozapošljavali svi oni silni kadrovi što ih izbacuju na ulice i raspoređuju po biroima.
Kćerka mi je išla godinu prije škole, i ja zajedno sa većinom drugih roditelja, nisam vidjela nikakvog pomaka/socijalizacije svog djeteta. A ona ne pripada osobama koja se teško uklapa.
Ma sve u svemu, radim svojim đakom, radit ću i ne osvrtati se na ono što nudimo u školama, već joj davati usmjerenje na ono što ne nudimo.
I na kraju slažemo se mi u svemu prilično, nego gledamo na svijet oko sebe drugačijim očima, i time možda tvoje drugačije poimanje mog posta.
_____________________________
"Ja jesam siromah i samo snove imam. Pred noge tvoje polažem ih. Nježno gazi, jer gaziš po snovima mojim.“
W. B. Y
26.02.2013, 11:46
hanabanana
4435
IZVORNA PORUKA: shpagica
Ovakav stav mi bas zapar usi.
U dijete se treba ulagati od prvog dana a ne zaBoga samo kad dodje vrijeme za fax
Tom logikom ja NIKAD ne bih upisala dijete u JU Djeca Sarajeva. Okruzenje, ambijent i kvalitet predskolskog odgoja uveliko formiraju dijete i konkretno su i priprema djece za skolu.
Apsolutno se slažem......radi toga sumnjam da će moje dijete dobiti lošije znanje za 45 000 puta ( koliko košta privatno osnovno obrazovanje ) u javnoj školi od onog koje ima dijete koje pohadja privatnu osnovnu školu.
Pokazetelj tomu jeste i činjenica da malo djece iz privatnih osnovnih škola uspije upisati neku od sarajevskih gimnazija.
26.02.2013, 12:03
shpagica
574
IZVORNA PORUKA: hanabanana
IZVORNA PORUKA: shpagica
Ovakav stav mi bas zapar usi.
U dijete se treba ulagati od prvog dana a ne zaBoga samo kad dodje vrijeme za fax
Tom logikom ja NIKAD ne bih upisala dijete u JU Djeca Sarajeva. Okruzenje, ambijent i kvalitet predskolskog odgoja uveliko formiraju dijete i konkretno su i priprema djece za skolu.
Apsolutno se slažem......radi toga sumnjam da će moje dijete dobiti lošije znanje za 45 000 puta ( koliko košta privatno osnovno obrazovanje ) u javnoj školi od onog koje ima dijete koje pohadja privatnu osnovnu školu.
Pokazetelj tomu jeste i činjenica da malo djece iz privatnih osnovnih škola uspije upisati neku od sarajevskih gimnazija.
Ovo je neki egzaktni pokazatelj ili samo pausalna izjava? Voljela bih vidjeti zvanicnu statistiku?
(I nije problem upisati se (to sad stele odradjuju) nego mne zanima koliko ta djeca stvarno znaju gradivo iz osnovne skole, dolaze li nepismeni u gimnaziju ili ne?)
Iz kojih privatnih osnovnih skola?
Evo npr osnovna skola pri KSC-u je vise nego solidna?
I slazem se sa veeseelom koja razmislja u pravcu "ako cu vec placati produzeni boravak zasto onda ne placati dobru privatnu skolu u kojoj je takav boravak ukljucen u cijenu" i zna li iko koja je realno dobra privatna osnovna skola (osim one u KSC)?
26.02.2013, 12:49
canim
4126
IZVORNA PORUKA: shpagica
Ovakav stav mi bas zapar usi.
U dijete se treba ulagati od prvog dana a ne zaBoga samo kad dodje vrijeme za fax
Tom logikom ja NIKAD ne bih upisala dijete u JU Djeca Sarajeva. Okruzenje, ambijent i kvalitet predskolskog odgoja uveliko formiraju dijete i konkretno su i priprema djece za skolu.
Sto se tice samih skola, vrlo je jednostavno - u osnovnoj skoli se usvajaju fundamentalna znanja i vjestine, kvalitet takvog obrazovanja direktno utice na uspjeh u srednjoj skoli / gimnaziji. To je prije bilo mnogo bolje izdefinisano i znalo se da neka djeca imaju kapacitet za gimnaziju i dalje obrazovanje, a neka se jedva upisu na zanat.
Sam koncept gimnazije priprema djecu na studij - studiranje je uveliko samostalno usvajanje obimnog znanja iz vise naucnih oblasti i na tom nivou dijete mora znati uciti, primijeniti znanje, analiticno razmisljati...to sto ce neko platiti 25000 studij na Oxfordu (ili bilo gdje drugo) niej garancija da ce dijete to uopste moci zavrsiti. A na takvim fakultetima koji su iznimno skupi i kvalitetni ne moze se poloziti ispit samo zato sto ste platili slusanje predmeta u toj ustanovi.
Slazem se.
Prije nego sto je moja sestra upisala srednju mi smo se dobro raspitali na tu temu, opcije su bile ili bosnjacka ili vraca.
I nije mi bilo mrsko da odem i porazgovaram s nekim profesorima na fakultetima i da se raspitam o kvalitetima znanja koje djeca steknu u tim skolama dakle dali to znanje koje steknu u tim skolama ce biti dobra odskocna daska za fakultet ili ne i uglavnom dobila sam odgovor da se vidi velika razlika o usvojenom znanju djece iz tih skola od ostalih i da uglavnom lakse savladavaju gradivo.
26.02.2013, 13:07
shpagica
574
Ja uopste ne pricam ni o kakvom vanrednom znanju nego jednostavno o osnovnom iliti fundamentalnom znanju temelju svih narednih znanja.
26.02.2013, 13:15
hanabanana
4435
Ja što sam htjela to sam i rekla, ali vidim da ti jedina nisi shvatila.
