Ovo ne razumijem




_____________________________

“One su male, ali su velike, odnosno, hoću reći, nisu više male, ali su dosta velike da ne budu male“... One su T&R...

Ni ja

naime ja sa djetetom ne sjedim i ne učim...
a sve što smo joj kupili ili je dobila na poklon što joj koristi za učenje je u fazonu igre...tako d amislim da joj je to najviše i pomoglo da savlada neke stavri...

a ja se nisma posebno trudila da povezujem slovo i boju

Recimo kupila sma joj slovaricu koja nije uopće šarena i vesela kao recimo neke al ona savršeno iz nje uči...
sjede i ide slovo po slovo., pa slaže riječi.....

ja nisma uopšte u fazonu da mi dijete nešto svašta nauči...posebno mjesnu orjentaciju
jeli griješim

ako sve to savlada u preškoslkom uzrastu šta će raditi u školi

eh d apornašla sma porgrama rada predškolskih ustanova u kantonu sarajevo...
smišljam kako da ga postavim ovdje ...da vam pravo kažem dobro je naporan...
nisam ja sigurna da oni toliko sa djeocm mogu toga uraditi u presškolskom periodu u vtićima i školama sa spiska ministartsva obrazovanja KS.

_____________________________

''Evo, silazi sumrak, i svijet postaje hladniji. Ti si moj način toplog. Obući ću te na sebe da se, ovako pokipjelo, ne prehladim od studeni svog straha i samoće.''

H- 25.6.2006
F-12.2.2009

Moja ima 4,5 godine i ima averziju prema slovima, majko mila, zna ona dosta slova, međutim lijeno joj da piše, sve joj je lijeno, kod nas na fridžideru stoji abeseda i tako to kao slučajno učimo. Neki dan sam ostala frapiorana kako je počela na slogove da rastavlja,a da nije ni svjesna da to radi. Da li imam razloga za brigu ili da je ipak forsiram.

[Sadržaj poruke je obrisan]

Potpisujem
Hana je imala fazu da joj se stalno pokazuju slova, da ona pogadja pa da pise mama, tata, Hana i onda odjednom to je vise nije zanimalo. Nismo je ni mi forsirali. Kako doslo tako proslo
Sad ne trazi da to radi ali pita cesto kad ce u skolu da uci pisati, pa sto u vrticu ne pisu slova.
Kuci sam uvjek otvorena da radimo sta zeli i ne zelim da je forsiram jer kad krene u skolu neka uci upravo zato da joj ne bi bilo dosadno a iskreno zao mi je djece, jer ovo im je jedini period za igru...
Ona jednostavno ima faze kada zeli svasta novo da nauci pa onda faza kada je nista ne zanima, tako da sto se novih stvari tice cekamo uvjek njenu inicijativu

_____________________________

Hana 26/06/07- mamina najbolja prijateljica

[Sadržaj poruke je obrisan]

Ma, znam sve to i ja mislim da joj treb dati vremena , alikada vidimkako druge mame pišu da njihova djeca sa 5 godina pišu, čitaju, meni prosto nije dobro, jer znam da moja nije glupa, niti zaostala, a toje ne zanima.

Iman baš ti hvala štome malo razgovori

mama alma, ne zezaj, ako ce ti biti lakse, moja ne zna nista.. i ono pjesmica sto je znala je pozaboravljala, ciku crta naopako, kada boji sve linije prelazi, kaze sta fali sto predjem, ne moram ja bojiti kao ti, ali HB i ja znam da nije glupa no zaostala pa se ne zamaram..eh da sjetih se zna cvjetic nacrtati...jeeeee, sad mi je lakse...naucice kad bude vrijeme za to, sada joj bolje ide ljepljenje slicica po albumu i hranjenje beba i izdajanje mlijeka

_____________________________

Hana 26/06/07- mamina najbolja prijateljica

kakav komentar

Mislim čemu takvo pisanje...

ja imama djevojčicu koja mnogo toga zna al ne zbog moga forsiranja već iz njene želje za tim...

Ja imama relana strah da će se ona u 1 osnovne bezveze osjećati i da joj neće biti zanimljivo...

al ne smatram da je posebna zato što zna slova i što zna porčitati par riječi i što brzo nauči pjemsicu...
smatram je savim normalnim djetteom kao i sva druga djeca...

Moja je hanadi na svom drugom rođendanu recitovala 2 pjesmice jednu za drugom gosti ostali u šoku...
nisma je ja forisrala d aih nauči nego je ona uporno ponavljala opet pjesmica opet pjesmica dok je nije naučila....

mlađa opet za svoj drugi rođendan prava beba bila...ni ime svoje nije izgovarala...

nikada mi nije ni palo na pamet da je zaostala ili da je ''glupa'' radi toga
a nemam nikakvu brigu kakav će biti sa 5 godina...

u krjanjoj lini pola godine je rzalika između tvoje L i H...pola godine u voome priodu velika je razlika...
tačno kao dijete od 6 mjeseci i dijete od godinu dana...
da nije tako nebi odlučili da u razlici od godinu dana krenu u školu i predškolsko

_____________________________

''Evo, silazi sumrak, i svijet postaje hladniji. Ti si moj način toplog. Obući ću te na sebe da se, ovako pokipjelo, ne prehladim od studeni svog straha i samoće.''

H- 25.6.2006
F-12.2.2009

Alma draga bas nisam takav stav ocekivala od tebe..Tvoja L je vrsnica sa mojim Vildanom i kako citam tu su negdje sa znanjem slova i brojeva...ma mene to ni malo ne zabrinjava neki dan kaze meni jedna kona kao njezin je mali sa 4 godine znao sva slova da pise Moj odgovor je bio da i sta sad moj ne zna da treba da zna isli bi u skolu pravo iz porodilista.
Moj Vildan kad je raspolozen ce izbrojati do 10 kad nije ma nema sanse ni do 5 i ja ga ne forsiram imamo slovaricu rijetko je kad uzme da se igra sa njom najvise koliko mu treba da sva slova povadi iz djepica i naravno sve tako ostavi
Ba sam mu sinoc skinula sa neta Malu skolu(hvala Hanady) jutros se je zadrzao nekih pola sata na tome najvise koristeci onu igricu memori i kako sam primjetila sa njom je odusevljen a slova i brojeve je uredno preskocio
Ja se ne sikiram kao sto neko rece vidim da nije glup pa hebem ga moraju i uciteljice nesto raditi

i da....

naime kada vidim da je zanima da nauči slova naravno da ću joj kupiti slovaricu a ne CD novoga crtića...

mislim ako dijete želi koliko god ne smatram d atreba forisati isto tako smatram d ane treba ni gušiti djetetovu želju za nečim..

Ako hoće da joj nije dosadno na računaru, ja joj radije na 25 minuta dozvolim malu školi 1 i 2 u donsu na recimod ajoj upalim igrice s aneta koje ne možemo više ni kontolisati do navale svakakvih scena ili crtani opet iako je to jutro svoju turu crtanih dogledala na TV ili DVD-u...


Mislim nije pametno ni forsiarti ali vskako nije pametno ni gušiti želju djeteta ako je baš vidno izražava

_____________________________

''Evo, silazi sumrak, i svijet postaje hladniji. Ti si moj način toplog. Obući ću te na sebe da se, ovako pokipjelo, ne prehladim od studeni svog straha i samoće.''

H- 25.6.2006
F-12.2.2009

Moja Tea sad polazi u školu. Ne zna čitati, napisati zna svoje ime i još par jednostavnih riječi, ali mi je nikada nismo forsirali da mora naučiti čitati i pisati prije polaska u školu, jer ja sam mišljenja, da šta će raditi učiteljica ako moje dijete dođe spremno u školu!!!! Uopšte se ne skiram zbog toga, jer inteligencija i razvijenost(mentalna) djeteta ne mjeri se po temo da li ona prije polaska u školu zna čitati ili pisati, već nekim drugim parametrima.

_____________________________

Mamina zlata:
Tea, 11.02.2005.
Lana, 31.03.2008.
Deni, 31.03.2008.

slažem se! al današnji roditelji se slomiše da nauče dijete čitati i pisati pa kad dodje u I razred dosađuje se

_____________________________

Ajša, Ajra, Esma, Zehra

decembar....

Upravo tako, šta će onda raditi učiteljica?!!!!!

_____________________________

Mamina zlata:
Tea, 11.02.2005.
Lana, 31.03.2008.
Deni, 31.03.2008.

Ništa ih nemojte forsirati,a niti sputavati ono što žele da nauče.U vrtiću se ne bi smjela učiti djeca da pišu,ali mnoge vaspitačice daju takve zadatke,pa čak i domaće zadaće.Hanady,taj program što si vidjela se mora sprovesti u svim vrtićima najmanje 70%,a nije to tako teško i ozbiljno kako se čini,jer se sve mora prilagoditi i razraditi za njihov uzrast.Pisanje pripreme,izrada sredstava i razrada zadataka za 20-minutnu aktivnost zna trajati satima,upravo iz ovih razloga.

_____________________________

Harun 27.11.2010. Hamza 23.08.2006.

Ne zamaram se da li zna nešto ili ne zna, već se zamaram time kako joj upotpuniti dan. Jedan od segmenata njenog dana jeste "mala škola", koja traje onoliko koliko je njoj zanimljivo od 15 minuta ili više.

Jedan dan radimo slova, drugi dan brojeve, treći dan je to bojenje, četvrti dan crtanje, peti dan igranje sa temperama ili plastelinom. Radimo sve ono što ona želi. Od prije mjesec do dva uveli smo i čitanje, jer ona želi da čita svojoj mami pred spavanje bajke.

Učenje kroz igru je sastavni dio našeg odgoja/obrazovanja našeg djeteta.  Ne želim da se oslonim na učitelje niti obrazovni kadar, jer (čast izuecima) među njima ima i onih kojima tu nije mjesto ni po kojim uzansama.

A sa druge strane njoj neće biti dosadno na nastavi, već će htjeti znati više. Ne smaram se tom činjenicom, jer sam i ja prije škole znala više nego polaznici prvog razreda, i uopšte nisam se dosađivala na nastavi. Čak šta više imala sam tu prednost. Jer koliko god mi to htjeli ili ne priznati - meni je određeno predznanje (nije važno da li je to u pitanju prvo slovo kod djeteta, ili znanje određenih prirodno-društvenih tokova života kada je riječ o odraslim osobama) pozitivna stvar u životu.




_____________________________

"Ja jesam siromah i samo snove imam. Pred noge tvoje polažem ih. Nježno gazi, jer gaziš po snovima mojim.“
W. B. Y

Po meni je ovo pogrešno razmišljanje, jer ako ću je ja svemu učiti, što će joj onda škola? I naravno da će se dosađivati, jer ako na jednom času uče, recimo čitanje, a ona to zna, pa logično da će joj biti ne zaniljivo, jer tu ne može naučiti ništa novo već čuti samo ono što već zna.

_____________________________

Mamina zlata:
Tea, 11.02.2005.
Lana, 31.03.2008.
Deni, 31.03.2008.

Joj, majko mila nije mi bio cilj da pravim bunu, nego zaista ja kežm da se tako zabrinem zbog njenog non šalantnog ponašanja prema eto recimo slovima. Največa greška vejrovatno svakog roditelja je što svoje dijete upoređuje sa nekim drugim, dobro si Hanady napisala razlika između njih dvije je pola godine, i baš kako ti kažeš i porediš bebu od 6 mjeseci i dijete od godinu, tako ja u svojoj glavi razmišljam da je to malo vremena za neki napredak, možda i griješim. Jednostavno njenu pažnju teško je zaokupiti, a ja ne želim da je forsiram. Iskreno se nadam da će i ona "nadoći" za koji mjesec i da će je i to početimalo više zanimati.

Hvala svima na odgovorima

ja sma također znala pisati i čitati prije škole...
i bila sma ok na nastavi...ali mene plaši temperament moje djevojčice...
naime ona i sada kada joj ja kažem hajde otpjevaj mi ili napiši mi nešto kaže...neću ja to znam

ja odmah pomislih šta ako kaže učiteljici ''ja to znam''

a opet ja nju nemislim suzbijati...
Br u pravu si i dio našega odgojnog porcesa je igra i učenje kroz nju.

Ja sam lično sklonija igrama sa djetetom koje će je naučiti nečemu novom kao i pjesmicama dječijim koje slušamo. Znači ja ne predlažem tu igru nego ona...a ako mi predloži da radimo nešto što ja smatram neprihvatljivim ja menjam za ovo možda sma ja ustavri nju i forsiarala

Moja curica ne zna pjevati muziku za velike...i što zna porbrano je i do drugih je naučila...
Možda sam ja stavila određenu barikadu na neke njoj zanimljive stari u periodu odrastanja pa s eona prihvatila ovih ozbiljnijih pa savršeno sama ipuni četitke za rođendna i 8.mart

samo ne smatram ja to nedostatkom...ja opet vjerujem da će učitelji i natsavni kadar svjesno obavljati svoj posao tako što će upoznati djecu i vdijeti ko ima koja predznanja pa tako i pristup pema djeci uraditi.


_____________________________

''Evo, silazi sumrak, i svijet postaje hladniji. Ti si moj način toplog. Obući ću te na sebe da se, ovako pokipjelo, ne prehladim od studeni svog straha i samoće.''

H- 25.6.2006
F-12.2.2009

Alma svako dijete je drugačije i treba mu drugačiji pristup. Dok je mojoj sa jedne strane zanimljivo npr. da piše slovo, sa druge uživa da nosi moje stvari, i muževe kravate, ali sa treće strane mrzi da se igra sa lutkama i ne voli učiti pjesmice na našem jeziku.

A da ne spominjem da su je haman do 4 - te godine sve boje bile - zelena.


_____________________________

"Ja jesam siromah i samo snove imam. Pred noge tvoje polažem ih. Nježno gazi, jer gaziš po snovima mojim.“
W. B. Y

Meni je laknulo kad sam procitala da ima jos djece koja "zaboravljaju" nauceno ...

Moja T. je prije 2 godine znala mnoge pjesmice, komplikovane i teske...
a sad dugo nije naucila novu, niti zeli recitirati...
zanimaju je potpuno druge stvari...

Jedan period trazi da joj citam uvijek istu pricu, a onda "prelazi" na novu...

Uvijek me iznenadi nekom novom vjestinom, npr. nisam vjerovala da zna zavezati pertle...


_____________________________

“One su male, ali su velike, odnosno, hoću reći, nisu više male, ali su dosta velike da ne budu male“... One su T&R...

tajra i hanady rr samo sam zeljela istaknuti to da djeca npr uce brojati a ne znaju oja im je desna ruka ili koje je boje nebo, ne nih da me pogresno razumijete

_____________________________

Ništa živ čovjek ne može izgubiti što mu jedno proljeće ne bi moglo povratiti, niti može biti čovjek trajno nesrećan dok Bog daje da se duša liječi zaboravom a zemlja obnavlja proljećem.


S~proljeće~ 05.04.2014.
S~zvijezda smijalica~ 06.03.2017

Ne brini, mila...
ja sam pomislila da pojedina slova treba "vezati" uz neku odrednicu, pa se zbunih ...

A savjeti su uvijek dobro dosli...


_____________________________

“One su male, ali su velike, odnosno, hoću reći, nisu više male, ali su dosta velike da ne budu male“... One su T&R...

desava se kad se pise, pa se moze razlicito procitati i shvatiti

_____________________________

Ništa živ čovjek ne može izgubiti što mu jedno proljeće ne bi moglo povratiti, niti može biti čovjek trajno nesrećan dok Bog daje da se duša liječi zaboravom a zemlja obnavlja proljećem.


S~proljeće~ 05.04.2014.
S~zvijezda smijalica~ 06.03.2017

Vidim raznih mišljenja i komentara o tome šta naši predškolci znaju i dobro je što je tako Sa nekim bi se složila a sa nekim baš i ne. Ja svog dječaka uopšte ne forsiram, sve što je naučio, učili smo kroz igru i samo ono što je njega interesovalo, da ne ponavljam šta sve zna. Šta će raditi učiteljice i hoće li njemu biti dosadno u školi, to ne znam. Ali znam da neću gušiti njegovu radoznalost i ostati mu dužna odgovor na pitanje koje ga zanima.
još i sa tri godine me pitao odkud sunce, kako to da je sad dan pa onda noć, i ja sam se potrudila da mu na najslikovitiji, najprostiji način, dječijim jezikom objasnim i vjerujte mi da i sada to zna tako lijepo da objasni...Otkud kiša? Snijeg? Led? Kad vidi na tv-u sliku zemlje, kaže ovo je plava planeta, naša zemlja. Pitao je i zašto je plava.... e pa haj mu ne objasni...Kad je čuo riječ galaksija, pita šta je to...zna i kako se zove naša galaksija Ne rijetko iznenadi i nas i okolinu pitanjima i pričom. Ali i pored svih tih ozbiljnih priča, on je dječak koji se igra, skače, pravi nestašluke kao i sva ostala djeca..
Svako dijete je individua, svako dijete je posebno, svako dijete ima svoja interesovanja i potrebe....i ne treba ih upoređivat ni sa kim

_____________________________

:-)